Inwieweit ist Schulsozialarbeit im Rahmen des Systems Schule eigenständig handlungsfähig – oder ist sie den Maßgaben und dem Willen des Systems ausgeliefert und steht damit unter dessen Herrschaft? Darüber sprechen im Folgenden Marika Müller, ehemalige Schulsozialarbeiterin, und Andreas Borchert, stellvertretend für die CORAX-Redaktion und ohne praktische Erfahrung in der Schulsozialarbeit.
Im Heft erschien ein Auszug des Interviews. Hier finden Sie den kompletten Beitrag:
Corax #6/2022_Schulsozialarbeit im Spannungfeld von Herrschaftsdynamiken [PDF]